李田伟 徐浩

铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线。云南作为我国少数民族种类最多的省份，既有灿烂多元的民族文化，也积淀着丰富的红色资源。深耕红色资源、挖掘其时代价值，对推动民族团结教育走深走实，夯实中华民族共同体的思想文化根基，具有重大的理论和实践意义。

强化精神纽带作用，夯实思想根基。红色资源承载着中国共产党和中国人民共同的历史记忆、价值追求与精神血脉，是铸牢中华民族共同体意识不可或缺的精神财富。云南是红军长征的重要途经地，扎西会议纪念馆等众多红色资源，不仅是峥嵘岁月的见证，更是中国共产党团结带领各族人民为民族独立、人民解放而奋斗的生动写照。聂耳创作的《义勇军进行曲》，成为激励全体中华儿女奋起抗争、追求解放的时代强音；滇西抗战中，各民族同胞同仇敌忾、共御外侮，用鲜血和生命捍卫国家统一与民族尊严。这些深刻的历史记忆，是滋养中华民族共同体意识的源头活水。

创新载体增强实效，提升教育感染力。要使红色资源真正成为民族团结教育的鲜活教材，必须与时俱进，创新表达方式和传播载体，增强教育的吸引力、感染力与实效性。近年来，云南积极探索“红色旅游+民族团结”的教育模式，通过沉浸式体验让历史“活”起来。进一步发挥民族文化优势，要创作更多融合红色精神内核与民族艺术特色的精品力作。青少年是民族团结进步事业的未来。推动红色资源进校园、进课堂至关重要。开展“红色故事双语（多语）宣讲”，用民族语言和普通话共同讲述革命历史；组织各族青少年共同参与编排、演出红色主题剧目，在合作实践中深化了解、增进情感。唯有不断创新形式，才能使红色教育入脑入心，在青少年心中播下种子。

深化交往交流交融，促进共同发展。红色文化不仅是历史的回响，更是新时代促进各民族广泛交往、全面交流、深度交融的强劲动力。充分利用红色资源，搭建各民族共学、共建、共享的平台。在红色旅游线路中巧妙融入民族文化体验环节，让游客在追寻红色足迹的同时，领略各民族文化的独特魅力；组织跨区域、跨民族的“民族团结进步红色研学”活动，引导各族青少年携手走访革命圣地，在互动协作中深化情谊、凝聚共识。同时，发挥红色文化在推动民族地区高质量发展中的引擎作用。积极探索“红色旅游+特色产业”的模式，在革命老区、民族地区大力发展民族特色手工业、生态农业、文化创意等产业。

健全长效保障机制，实现深度融合。一方面，要加强对红色资源的系统性保护、研究与开发。建立权威的“红色基因库”，运用数字化技术对革命文物、文献、口述史料等进行抢救性保护与活化利用，确保红色血脉永续传承。另一方面，要将红色教育成效纳入民族团结进步创建工作的评价考核体系，常态化、制度化开展主题鲜明、形式多样的“红色文化+民族团结”实践活动。此外，必须深化理论研究，深入挖掘红色资源中蕴含的党的民族理论、政策与实践智慧，为新时代新征程上做好民族工作、深化民族团结教育提供坚实的学理支撑和智力支持。

（作者单位：西南林业大学马克思主义学院）