云南省加大民族语言文化保护力度

● 组织开展了14个民族18个文种的民族语文课本编写审定

● 完成4个语种的语言资源采集，采集了一批文字文献资料

● 开展2期民族语文传承骨干培训班，培训传承人80多人

● 培养出5000多名少数民族语文人才、1472名少数民族政法双语人才

近年来，云南省民族宗教事务委员会民语委办公室根据实际，开展了民族语文教材编审、推进“云南少数民族语言文字资源库”建设、培训民族语文传承骨干、培养少数民族双语人才等工作，抢救保护了一批民族语言文化项目。

省民族宗教委民语委办公室相关负责人介绍，全省25个世居少数民族中，除回族、水族、满族3个少数民族通用汉语外，其余22个少数民族使用26种语言，14个民族使用22种文字，16个跨境少数民族中，多数语言境内外相通，有的使用相同或相近，民族语文抢救保护势在必行。

随着文化多元化加速，部分少数民族语言、文字正面临濒危。去年，民语委共完成4个语种的语言资源采集，先后深入德宏、保山、玉溪、红河等州（市），采集了傣文、彝文、瑶文等一批文字文献资料。先后抢救保护了“人口较少民族之阿昌族、布朗族口传文学语料集”“宜良县世居民族彝族、苗族口传非物质文化遗产传说、故事、语料收集及抢救保护”“《白汉英词典》编撰出版”等项目。拍摄图片千余张上传到资源库、数据库中，借助“云南少数民族语言文化网”，免费开放“云南少数民族语言文字展示中心”，丰富了文字资源库内容。开展了2期民族语文传承骨干培训班，共培训传承人80多人。

此外，先后到省内外开展民族语文翻译专业职称评审调研，了解各民族地区语文翻译人才队伍现状。在双语人才培养和相关教材翻译中，培养出5000多名少数民族语文人才、1472名少数民族政法双语人才，全省从事民汉双语教学教师达12936人，占小学专任教师总数的5.9%。组织开展了14个民族18个文种的民族语文课本编写审定，全年完成新版小学一年级《语文》和《道德与法》教材翻译以及《中华优秀传统文化读本》《汉族题材云南少数民族古籍译注·凤凰记》《云南少数民族传统绘画》《中国西南少数民族中华文化认同历史文献典藏》（1-10卷）等读物近200册，翻译字数达千万余字。多年来，在民族地区创建了22所国家级、186所省级语言文字规范化示范学校、88个县（市、区）的4056所学校、近20万名在校学生接受了双语或民语辅助汉语教学。特别是连续多年对少数民族双语教师进行普通话培训，改变了双语教师人才缺乏、双语教学推进难等现状。（通讯员 祁文秀）