领导干部要当好四种“角色”

党员干部要带头开展党的群众路线教育实践活动，自觉践行党的群众观点、群众路线，切实把坚持群众路线作为基层工作的根本方法，争做教育实践活动的先行者、实践者、推动者、维护者。

勇做先行者。“村看村、户看户，群众看干部”。基层党员干部是与群众接触最直接、最深入、最广泛的群体。因此，基层党员干部要勇做党的群众路线教育实践活动的先行者，在学习教育、剖析自己、听取意见、提高认识、解决问题、服务群众等方面先行一步，让群众真正看到变化、见到成效。

敢做实践者。“天下之事，闻者不如见者知之为祥，见者不如居者知之为尽”。党员干部要在“实践”上下功夫、出真招、见实效，敢做教育实践活动的忠实实践者。要脚踏实地调查研究，努力做到工作思路在一线找寻、典型在一线发掘、问题在一线解决，培养为民务实清廉、联系服务群众的工作作风。

争做维护者。“群众利益无小事，人民群众大于天”。党员干部作为教育实践活动的主体，要在实际工作中坚决做好群众利益的维护者，争做活动的有力维护者。要把“富民”作为工作重点，把“发展”作为工作根本，把“解决问题”作为工作核心。要结合教育实践活动，开展村情民情大调研活动，重点解决好农民群众生产生活中遇到的最急、最怨、最缺、最盼的具体问题，提升群众满意度和幸福指数。同时，做好村级矛盾纠纷排查调处及老案、积案的化解工作，使问题在一线得到解决，促进农村和谐稳定，维护群众根本利益，以实际行动赢得群众信任支持。

善做推动者。群众工作作为党员干部必备的基本功，也是一门大学问。党员干部必须提高自身能力，练好做群众工作的基本功，在增强群众工作本领中推动活动扎实开展。要坚持重心下移，多到困难大、矛盾多、条件苦、工作推不开的地方去调查研究，倾听群众呼声，了解群众真实想法，与基层群众打成一片，以真心换真话，以虚心换智慧，以真情换真招。要多做惠民实事，要坚持问政于民、问需于民、问计于民，想问题、办事情要紧贴基层实际，从群众角度思考，从群众利益出发，多做打基础、利长远的事，多办与群众生产生活息息相关的实事好事，切实加深同人民群众的感情。要带头贯彻落实中央八项规定，切实转变工作作风，通过深化“双联”活动，建立党员干部联系点、开展党员干部联系困难家庭工作等，不断丰富联系群众方式、创新服务群众方法、拓宽群众工作渠道，以优良的党风、政风、作风推动教育实践活动向前发展。(韩刚建)