我省中小学生3月1日起开始“减负” 中小学每学期只考两次试

为中小学生减负是我省教育发展的目标之一（资料图片） 记者 苏颖 摄

一个才入学两个月的学生，老师早上就布置了120道数学题，要求他中午完成，下午交作业。这一安排的结果是学生的父母中午忙着轮流替孩子做作业，整件事给孩子的心理造成不良影响。在多次实地调研中，中小学生减负的问题一直牵动着省委高校工委书记、教育厅党组书记、厅长罗崇敏的心。但这一情况正在改变——省委高校工委和省教育厅在联合发出的2009年工作要点通知中明确，今年将制定下发并严格执行关于减轻中小学生负担的文件，从春季学期起，在全省中小学整体、同步推进减负工作。

此外，1月18日举行的云南省教育工作会还透露出了其他很多我省今年教育发展的新信息。

关键词.布局结构调整

大姚县中小学率先试点

坚决推进中小学布局结构调整，以集中办学为方向，坚决撤并一师一校点，逐步取消代课教师，力争用3-5年时间，完成中小学布局调整工作。将大姚县确定为全省中小学布局结构调整试点县，统筹学校建设资金，从政策和项目上给予支持。

关键词.职教规模

中职招生力争达22万人

加快推进中等职业教育“七大工程”建设，继续扩大中等职业教育规模，力争招生人数达到22万人，在校生达到54万人。新组建两个省级职教集团，加强职教集团建设。以就业为导向，提高学生的动手能力和结业能力，让90%的中职毕业生获得“双证书”。

关键词.终身教育

继续建终身教育服务中心

开展农村各类培训和成人教育，推进终身教育。农村实用技术培训全年培训500万人次。继续抓好扫盲工作，全省青壮年文盲率控制在5%以内。继续建设云南终身教育服务中心，推进终身教育体系建设。

关键词.教育质量

新增20个省级特色专业

实施高等教育质量工程，新增20个省级特色专业，60门精品课程，新建10个本科试验教学示范中心，10个高职示范实训基地，2所省级示范性高职院校，推动高校小语种人才培养项目和英语教学改革。

关键词.教师素质

全省聘1000个特聘教师

推进5年规划的“5122工程”，全年建设10所省级示范性教师进修学校，培养认定200名中小学名校长，400名省级学科带头人、4000名省级骨干教师，提高中等职业教育教师素质。实施教师特聘、特岗、特邀“三特”计划，继续组织全省各地聘请1000个年岗位特聘教师。