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评论员文章丨体美浸润 艺术育人

作者:杨丽萍 发布时间:2026年06月17日 11:58:42

近日,迪庆州首届校园少年歌手大赛暨香格里拉市2026年体育美育浸润计划成果展在香格里拉民族大剧院圆满落幕。舞台上,雪域少年们用清澈的歌声礼赞时代、讴歌家乡;舞台下,高校帮扶团队与当地师生共同呈现的彩带龙操、民族合唱等节目,生动诠释了体美教育的丰硕成果。这不仅是一场青春风采的集中展示,更是迪庆州深耕“五育并举”、推动边疆教育高质量发展的一个缩影。


长期以来,受制于地理位置偏僻、经济发展水平较低,边疆民族地区基础教育普遍面临音体美专业师资短缺、教学资源匮乏等痛点。如何让高原学子在家门口享受优质体美教育,成为迪庆落实“五育并举”亟待破解的难题。此次大赛及成果展的成功举办,正是国家宏观政策扶持、地方政府统筹培育与高校精准帮扶三方力量同频共振的生动实践。它证明了通过构建“政府主导、部门协同、高校助力、学校落实”的立体化育人格局,能够有效补齐边疆教育的短板,让优质教育资源在雪域高原落地生根。

从“输血式帮扶”向“造血式赋能”的转变,是此次浸润行动最宝贵的经验。昆明理工大学与云南民族大学等高校扎根迪庆,不仅派驻师生开展驻点授课、教研指导、社团共建与艺术培训,更将民族文化元素巧妙融入教学之中。这种“精准滴灌”不仅营造了校园的艺术育人氛围,更为当地留下了一支“带不走”的师资队伍。当高校的专业力量与地方的民族文化深度融合,体美教育便不再是无源之水,而是拥有了源源不断的内生动力。

以美润心,以体强志。体美浸润的最终落脚点在于“人”的全面发展。在此次大赛中,无论是演唱红色赞歌的深情,还是演绎民族原创作品的自信,都展现了新时代迪庆青少年朝气蓬勃、逐梦向上的精神风貌。这充分说明,体育与美育绝非可有可无的“副科”,而是塑造健全人格、涵养家国情怀、传承民族文化的关键载体。当孩子们在操场上挥洒汗水、在舞台上绽放光芒时,他们收获的不仅是强健的体魄与艺术素养,更是对世界的“香格里拉”文化内涵的深刻认同与热爱。

迪庆州首届校园少年歌手大赛虽已落幕,但雪域高原的体美浸润之路依然漫长。面向未来,期待各方能持续深化校地合作,进一步健全“五育并举”育人体系,将阶段性的成果转化为常态化的教学举措。唯有如此,方能让美育之花在雪域高原校园常开常盛,让每一个边疆少年都能在体美教育的滋养下,绘就属于自己的出彩人生。


责任编辑:鲁茸追玛

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