【最美印象·烛光辉映】微光成炬照边疆——记省级骨干教师董丽清

自2019年12月调入维西县第三中学以来，他以一片赤诚之心深耕教育沃土，凭借专业素养、深沉热爱与无私奉献，在教学、育人与团队建设的道路上步履不停，成为助推学生成长与学校发展的坚实力量。他就是优秀教师董丽清——一位将教育视为毕生事业的“追光者”。

教学路上的深耕者 以专业实力护航学子成长

在维西县第三中学，董丽清连续5年主动承担两个初三毕业班的数学教学任务。在冲刺阶段，他既要完成大量备课、批改作业工作，又要兼顾课堂教学与个性化辅导，常常伏案至深夜，却始终毫无怨言。为打破数学课堂的枯燥印象，他深入钻研教材与新课程标准，巧妙融入生活实例，清晰拆解复杂难题，坚持因材施教，为学有余力的学生设计拓展作业，为基础薄弱的学生补差补缺，甚至利用午休时间进行一对一辅导。在他的努力下，所带班级中考数学成绩持续位列全县前列，许多学生从畏惧数学到重拾信心，从成绩平平到不断突破。“五项管理”政策实施后，他积极更新教育理念，尝试小组合作、情境教学等新模式，实现减负提质、增效课堂，让每一名学生学有所得。

学生心中的良师益友 以真诚爱心点亮成长道路

在学生眼中，董丽清不仅是传授知识的老师，更是可倾诉、可信赖的朋友。他熟知每名学生的个性与学习状况，谁偏科严重、谁需要鼓励、谁家庭存在困难……课余时间，他常常主动走进学生中间，了解他们的烦恼与困惑。学生考试失利，他温和安慰、共同分析原因；学生取得进步，他绝不吝啬表扬与肯定。凭借真诚的关怀与持久的耐心，董丽清搭建起了师生之间信任的桥梁，成为孩子们成长途中温暖的引路人。

团队发展的带头人 以共享共进带动群体提升

自2021年担任数学教研组长以来，董丽清始终秉持百花齐放春满园的团队理念，致力推动学科组整体成长。他无私分享教学心得、备课资源和解题方法，耐心指导年轻教师磨课备课。同事遇到教学难题，他总是第一时间与他们共同研讨，破解难题。每次考试结束后，他及时组织全组分析数据、查找薄弱环节、制定精准改进策略。在他的带动下，组内形成了比、学、赶、帮、超的良好氛围，老教师主动传授经验，新教师迅速成长，多人荣获县级教学竞赛奖项。数学组整体成绩也因此大幅提升，中考成绩连年突破。

党员教师的践行者 以初心使命坚守教育理想

作为一名党员教师，董丽清始终以“四有”好老师标准严格要求自己，将乐教爱生、甘于奉献融入日常工作。他热爱边疆少数民族地区的教育事业，全面贯彻党的教育方针，从不计较个人得失，面对学校安排的各项任务始终全力以赴。在担任副班主任期间，他将班级管理视作“绣花功夫”，开学第一个月全程陪伴学生，培养学生晨读、打扫、就寝等良好习惯；注重班干部培养，激发每个学生的“班级主人翁”意识；面对犯错误的学生，他总是耐心引导而非简单批评，帮助孩子真正认识并改正错误。

荣誉加身的奋进者 以持续坚守书写教育答卷

多年的辛勤耕耘结出累累硕果：2019学年，他所带班级荣获县级学业水平测试二等奖；2021年，被评为维西县教体系统优秀教师；2022年，先后获评县级骨干教师、迪庆州教学能手及优秀共产党员；2023年，不仅个人在教学竞赛中获奖，还指导学生荣获艺术作品展示一等奖，并多次被学校评为教学能手、优秀共产党员；2024年，分别获评省级和州级骨干教师。自2020年11月起，董丽清担任维西县初中数学兼职教研员，多次组织模考阅卷和质量分析；2025年8月，为新入职教师开展经验分享，均获得好评。

感恩教师

如今，董丽清已坚守讲台14载，这位边疆教育事业的“追光者”，正以胸中的教育理想、心中的师生情谊、工作中的强烈责任和举止间的温暖关爱，在平凡的岗位上书写不平凡的教育篇章，照亮边疆学子的求学之路，也为维西县第三中学的未来注入持续而深厚的力量。